Социальная служба гимназии
Декларация прав ребёнка>>> (169)
ФЗ №124 Об основных гарантиях прав ребёнка>>> (157)
“Родительский контроль” (методические рекомендации и полезные материалы)>>>
Буклет "Нет насилию!">>> (296)
Ролик_Скорая социальная помощь>>> (68)
http://www.ya-roditel.ru/media/gallery/img/img-parent/internet-banner-cupergeroi1/
http://www.ya-roditel.ru/media/gallery/img/img-parent/internet-banner-dialogi/
http://www.ya-roditel.ru/media/gallery/img/img-parent/vaza2/
http://www.ya-roditel.ru/media/gallery/img/img-reclame/skazhi-o-chem-molchish3/
2015-2016 учебный год
С 20 мая по 1 июня в гимназии прошла декада, посвящённая профилактике табакокурения, основной целью которой была пропаганда здорового образа жизни среди учащихся и их родителей. Декада включила в себя мероприятия разного формата, такие как: выставки творческих работ в классах «Здоровые дети в здоровой семье»; оформление гимназического стенда «Здоровье школьника» на тему: «Внимание! Курительные смеси»; оформление классных уголков на тему: «Пропаганда ЗОЖ»; беседы с инспектором ППДН на тему ответственности за нарушение закона №15-ФЗ (9-е классы); индивидуальные беседы с фельдшером гимназии на тему «Пропаганда ЗОЖ».
Информацию подготовила соц.педагог Попова Мария Александровна.
2016-2017 учебный год
… Грех “возрастизма” (ageism)… это когда неправильно считается, что молодость лучше старости.
(Т.Толстая. Четыре статьи).
Не многие представители сегодняшней молодёжи думали о том, что дискриминация людей бывает не только по расе, вероисповеданию, полу, но и по возрасту. Так называемый «эйджизм» сегодня является актуальнейшей из проблем современного российского общества.
Вопросом профилактики возрастной дискриминации заинтересовались гимназисты из кружка добровольцев «Диалог». Актуальность этого вопроса подвела учащихся к созданию проекта, который ориентировочно завершится в декабре. Основным мотивом, проекта будет объединение вокруг творчества людей разного поколения. И это не всё! Учащиеся решили поставить большую точку в праздновании 95-летия Республики Коми, поэтому проект носит ещё и краеведческий характер. О продукте, который будет создан по окончанию мероприятий мы ещё поговорим позже.
Первые исследования показали, что лишь малая часть современных детей и подростков может полностью ответить на такие вопросы, как: полные фамилия имя отчество бабушек и дедушек, дни рождения, их место работы, хобби и т.п. Вывод напрашивается сам собой: общество перестаёт видеть в пожилых людях определённую ценность, считая их непродуктивными, поэтому большинство из них сегодня чувствуют себя одинокими. Ребята решили, что их помощь, внимание, доброта и тепло должны быть направлены на эту социально-уязвимую ячейку общества.
Всё началось с того, что учащиеся попытались донести до своих младших сверстников необходимость в уважительном отношении и внимании к пожилым людям. Инсценировка рассказа В.Осеевой «Бабка», которую добровольцы показали младшим школьникам, это прекрасный повод подумать и проанализировать своё мнение по поводу уважения к бабушкам и дедушкам.
Позже с учащимися гимназии, под руководством Н.В.Чен-бен-Ша и М.А.Поповой, был выход в Центр реабилитации и восстановительной медицины. Яркий концерт включал в себя танцевальные номера, исполнение песен и выступление команды КВН. Частичку души и тепла добровольцы вложили в подарки, которые сделали сами.
Очень интересное занятие в форме тренинга 12 октября провела для учащихся Л.Е.Рочева, психолог ГБУ РК «ЦСЗН г.Печоры». Волонтёрам пришлось побывать на месте современных бабушек и дедушек, прочувствовать все положительные и отрицательные моменты старения на себе. Рассказы детей удивили не только координатора проекта М.А.Попову, но и психолога Лину Евгеньевну, которая похвалила учащихся за интересные истории. Радует то, что добровольцы на этом не хотят останавливаться и приносят всё новые и новые идеи.
Впереди волонтёров ждут интересные встречи и, конечно, добрые дела.
А вы задавались когда-нибудь вопросом «Чью старость утешил, кого осчастливил?», как говорил в одном стихотворении А.Яшин.
Социальный педагог – М.А.Попова
Дружба гимназистов и ребят из Центра реабилитации для несовершеннолетних «Лысьва» длится уже много лет. В этом году учащиеся из волонтёрского объединения «Диалог», под руководством М.А.Поповой, функцию сотрудничества взяли на себя. Ребята решили разнообразить осенние каникулы интересными мероприятиями. Одним из них был поход в «Лысьву», но перед ним была тщательная подготовка. Волонтёры решили совместно с ребятами из Центра провести экологическую акцию «Съедобная кормушка».
Все мы были в наших парках и видели, что кормушки из коробок, пластиковых бутылок, тетра-пакетов портят не только вид растительных зон, но и загрязняют окружающую среду. Именно по этой причине гимназисты взялись за изготовление кормушек, которые будут полностью съедены птицами. При встрече с ребятами из «Лысьвы» гимназисты сначала презентовали свои кормушки, потом вместе искали наиболее доступное место и вывешивали их на территории Центра.
Кормушки были разные, интересные, некоторые необычные. Подвесная тарелка из запечённого хлеба, наполненная семечками, фигурки животных из семян застывших в желатине, буханка белого хлеба, искусно сделанная под домик с сушеными яблоками, кусочки батона, пропитанные мёдом и начинённые семечками, испечённая ёлочка, обсыпанная различными злаками, даже обычные бусы из рябины и ожерелье из сухофруктов, вот такие приятные лакомства будут радовать птиц этой зимой. Конечно после участия в акции ребята, чтоб согреться, играли в подвижные игры. Сотрудничество с Центром на этом не заканчивается, но эта акция имела важные цели и задачи, которые удалось успешно выполнить вместе.
2 ноября, на каникулах, отряд волонтёров «Диалог», под руководством соц.педагога М.А.Поповой, отправился реализовывать свой проект «ART-поколение».
Встреча с представителями «Третьего возраста» прошла в Центре социальной помощи населению. Совместно с женщинами ребята ознакомились с орнаментом Коми Республики, пели песни, а потом принялись за дело. Элементы орнамента наносили на берёзовые спилы акриловыми красками, для более долгого сохранения. После творческой работы психолог А.Е.Рочева провела для всех интересные психологические игры.
Подводя итог встречи, все решили, что есть необходимость повторной встречи.
День Матери у ребят из кружка «Диалог» прошёл насыщенно.
Все началось с обсуждений. Самым интересным из них было предложение выйти в родильный дом и поздравить будущих мамочек. Заведующая родильным отделением сразу дала добро на проведение акции, поэтому следующим моментом являлась подготовка. В подарок женщинам волонтёры решили сделать ангела-хранителя, что было бы очень нужным и приятным сюрпризом для будущих мам.
25 ноября накануне Дня матери команда волонтёров в количестве 12 человек посетила родильное отделение ЦРБ. Женщины и медперсонал принимали ребят в буфете. Небольшое поздравление состояло из трогательных стихотворений и песни. В конце мероприятия волонтёры вручили будущим мамам подарочки, некоторых это тронуло до слёз. Женщины и медицинский персонал родильного отделения выразили большую благодарность волонтёрам и сообщили, что ждут их снова.
На выходе из больницы ребята сообщили, что очень приятно доставлять кому-то радость. Поэтому следующим шагом было проведение мастер-класса «Ангел для мамы», где учащиеся под руководством соц.педагога М.А.Поповой могли изготовить оберег уже для своей мамочки.
С 22 по 24 декабря в МОУ «Гимназия №1» прошли «Уроки доброты», приуроченные к Международному дню толерантности (16 ноября) и Международному дню инвалидов (3 декабря).
В эти дни на экранах кабинетов и в холле первого этажа учащиеся просматривали видеофильмы. В общеобразовательных учреждениях с целью развития самодостаточной личности ребёнка с ОВЗ, формирования толерантных установок у здоровых детей по отношению к детям с ОВЗ, преодолению ложных стереотипов педагогов, родителей по отношению к таким детям и проводятся различные акции, программы, циклы уроков.
Одной из таких акций является создание видеофильма «Урок доброты».
Создатели фильма ставили перед собой следующие задачи:
- научить детей с пониманием относиться к своим сверстникам с ограниченными возможностями здоровья;
- сформировать у школьников толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья;
- рассказать учащимся о правах людей с инвалидностью.
- воспитать в школьниках умение сопереживать, готовность оказывать помощь людям, попавшим в беду.
Видеофильм «Урок доброты» имеет социальное и творческое значение. Детей волнуют нравственные проблемы, но им бывает трудно принять верное решение. Поэтому так важно говорить с учащимися о нравственных принципах и приобщать их к традиционным духовным ценностям – ценностям, которые служили бы ориентиром в жизни, решая проблему её смысла.
«Урок доброты» даёт возможность попытаться сохранить лучшее и обеспечить преемственность традиционных ценностей, на базе которых можно воспитать образованного и нравственного человека.
10 февраля волонтёры кружка «Диалог», с руководителем М.А.Поповой вышли в Центр для несовершеннолетних 
«Лысьва», для завершение работы над проектом «ART-поколение». Заранее подготовленная программа была основана на истории нашей республики, обычаях и культуре народа Коми. За час ребята из 5 классов (Масликова В., Балашов В., Лойко Л., Селиванова П., Ковалева М., Годунцов Б.) успели показать инсценировку коми-сказки «Зайчата и лис», а так же совместно с детьми из центра нарисовать коми-орнамент на спилах берёзы. Не обошлось и без главного вокалиста и музыканта Андрианова Е., который вместе со всеми исполнил известные песни под гитару. Время осталось только на игры,
которые организовали Синицына Ю., Леготин Н., Стрельников Л., Суманеева Д., Крывич К.
Участие принимали все, интересно было каждому, а волонтёры в очередной раз получили массу удовольствия от того, что частичку своего тепла и души подарили друзьям, которые в этом нуждаются. Проект завершён, в ближайшее время панно с расписными спилами будет размещено в кабинете коми языка.
С начала февраля волонтёры кружка «Диалог» стали готовиться к 23 февраля. Идей было много, но нужно было придумать что-то простое, красивое и малобюджетное.
Ксюша К. – мастерица кружка, предложила сделать рубашки с галстуком в технике оригами. Работа в штабе волонтёров закипела, участвовали все. И вот, 22 февраля свой продукт ребята подарили мужчинам из Центра реабилитации и восстановительной медицины.
Мелочь, а приятно!
27 апреля во время весенних каникул Госавтоинспекторы г.Печоры и гимназисты из кружка «Диалог» в рамках проекта «От поколения к поколению. Школа дорожной безопасности» провели профилактическую акцию «Пожилой пешеход», в которой приняли участие и представители старшего поколения, участники Школы безопасности ГБУ РК «ЦСЗН г.Печоры».
Акция «Пожилой пешеход» на сайте МВД РФ>>>
Акция «Пожилой пешеход» на сайте ГИБДД>>>
15 апреля подошёл к концу второй день Муниципального конкурса «Лидер года – 2017», где за право быть лучшим и самым активным среди печорских школьников боролись 
девять претенденток школ города и района. Не осталась в стороне и гимназия, в 2017 году было решено выдвинуть на конкурс волонтёра кружка «Диалог», ученицу 10Б класса Синицыну Ю.
Кружок на базе гимназии начал работу только в сентябре 2016 года, но, не смотря на столь молодой возраст, ребята под руководством М.А.Поповой, сделали уже много хороших дел. А ключевым проектом в учебном году стал проект «Art-поколение», основной целью которого было объединение людей пожилого возраста с детьми, через творчество. На суд жюри были представлены самопрезентация лидера и социальный проект. Себя и свою жизнь Юля представила, через геометрическую фигуру, где каждая грань отражала её особенности лидера. А вот представление проекта, на наш взгляд, было очень необычное и вызвало интерес у публики и жюри. Юля начала свое выступление во второй день с упражнения, которому её научила психолог Центра социальной помощи населению А.Е.Рочева. Лидерам и некоторым членам жюри были розданы чёрно-белые фотографии пожилых людей, после лидер стала задавать вопросы, а участники упражнения должны были на них
ответить так, как ответил бы человек с фото. Сразу стало понятно всем, что пожилым людям в их непростой и зачастую обыденной и пресной жизни не хватает радости и внимания. Таким образом, Юля вывела проблему, которую и решал проект волонтёров. Хочется отметить, что наша претендентка достойно представила на конкурсе и себя, и социально-значимый проект, смело отвечала на многочисленные вопросы членов жюри и вот результат: II место.
Кстати, исходный продукт проекта «Art-поколение» размещается в кабинете коми языка, и каждый, кто хочет ознакомиться с частичкой культуры своего родного края, может туда заглянуть.
В гимназии стартовала Общероссийская добровольческая акция «Весенняя неделя добра – 2017», даже не смотря на то, что весной у нас в городе даже не пахнет. И первый шаг в данном мероприятии предприняли волонтёры кружка «Диалог», совместно с учащимися 5А и 5Б классов. 18 апреля под руководством соц.педагога М.А.Поповой, классных руководителей И.А.Куликовой и О.Н.Сафаевой, ребята посетили «Центр временного содержания для несовершеннолетних «Лысьва».
Час, проведённый с друзьями из «Центра» пролетел незаметно. Подвижные игры, проведённые волонтёрами кружка «Диалог», занимательные загадки и мульт-викторина от пятиклассников никому не дали скучать. И самое приятное для детей, это конечно, мешочки со сладостями и подарки, которые организовали ребята 5А класса. Так же большую работу провели родители пятиклассников, собрав гуманитарную помощь детям из «Центра» в виде книг, игрушек, канцтоваров и вещей.
Спасибо всем, кто подарил частичку добра нашим друзьям!
